为搭建祖孙情感沟通桥梁,传承硖石灯彩非遗文化,践行全民阅读理念,2026年2月3日下午,海昌成校在街道党群服务中心举办祖孙硖石灯彩共读制作活动,辖区内30位祖孙欢聚一堂,以书为媒、以灯为友,在共读中品文化,在协作中暖亲情。
活动伊始,老师围绕硖石灯彩的历史渊源、制作技艺,向祖孙们进行详细讲解。不同于传统共读形式,此次活动中,祖孙间的“共读”藏在每一次动手协作与交流沟通里——祖辈们结合自身经历,用朴实的语言讲述硖石灯彩的民俗故事、分享生活中的灯彩记忆,孩子们认真倾听、主动提问,在你一言我一语的交流中读懂非遗文化,在并肩探讨中凝聚隔代温情,让“共读”有了更鲜活的表达。
共读结束后,灯彩制作环节正式开启。老师详细演示了灯架搭建、灯面装饰等步骤,祖孙们分工协作、默契配合:祖辈们沉稳细致地固定灯架、梳理灯线,孩子们发挥创意勾勒图案、粘贴装饰,时不时相互请教、分享想法。现场暖意融融,每一盏灯的制作过程,都是一次亲情的交融,更是一次文化的传承。
“平时很少有机会和孩子这样静下心来共读、动手创作,不仅陪孩子了解了家乡的非遗文化,还拉近了我们的距离。”一位参与活动的祖辈感慨道。孩子们也纷纷展示自己和祖辈合作的灯彩作品,脸上满是自豪与喜悦。
此次活动重新诠释了“祖孙共读”的内涵,将动手制作、交流沟通作为共读的重要形式,既让孩子们感受了硖石灯彩的魅力,培养了动手能力,也让祖辈们在陪伴中重温美好,进一步浓厚了“老幼共融、书香传家”的社区氛围。下一步,海昌街道成校将持续聚焦“一老一小”需求,开展更多接地气、有温度的活动,让亲情在陪伴中升温,让文化在传承中绽放。
(海昌社区学校 供稿)
