2026-02-09 11:35:48

为积极应对人口老龄化趋势，推动构建全龄友好型社区，2026年寒假期间（2月3日至8日），海宁市“老少共学”基地（海宁市社区学院主办）精心组织并开展了“送课进社区”系列公益活动。活动先后走进海昌街道洛隆社区、硖石街道群园社区、马桥街道桐溪社区、许村镇李家村社区及海昌街道海昌成校五个教学点，把优质教育资源送到居民“家门口”，让“一老一小”在互动中共学、在陪伴中传情。

一、党建引领+共建联动，推动资源精准下沉

本次活动创新采用“党建结对”与“共建课堂”相结合的方式。许村镇李家村社区和硖石街道群园社区，社区党组织与海宁市社区学院党支部协同，将“老少共学”深度融入基层治理与新时代文明实践，实现组织共建、资源共享、活动共办。海昌街道海昌成校，作为“共建课堂”示范点，通过整合成人教育与社区教育资源，打造代际共学样板。这种“双轮驱动”模式，提升了课程落地的组织力，增强了社区教育的服务效能。

二、三门特色课程融合代际需求，激发亲情共鸣

活动聚焦代际融合与文化传承，量身定制三门特色课程（《控情剪纸（福马剪纸·祖孙情）》《硖石灯彩共读制作活动》《跟着游戏学魔方》），每个教学点（五个教学点）开展一场（共五场活动），每场90分钟，深受亲子家庭欢迎。

在剪纸课堂上，沈凤飞老师带领祖孙共同创作《控情剪纸（福马剪纸·祖孙情）》，红纸翻飞间，“福”“马”跃然掌心，非遗技艺成为传递家风与情感的桥梁。

在魔方课堂中，林小英、李蓉老师引导祖孙协作破解色彩谜题，70岁的王爷爷笑言：“动脑筋不分年龄！”现场欢声不断，智慧与亲情在指尖悄然交融。

在融合硖石灯彩技艺与亲子阅读的特色课堂上，寿斌杰老师以“海宁硖石灯彩制作”为基础，巧妙将国家级非遗——硖石灯彩的文化元素融入共读学习。祖孙们一边动手制作象征团圆与希望的简易灯彩，一边聆听硖石灯彩传统文化。一位母亲感慨道：“以前老人带孩子，多是生活照料。今天他们不仅亲手做了灯，还用故事点亮了陪伴的方式，仿佛找回了小时候给孩子讲故事的那种温暖。”

三、深化品牌建设，构建全龄友好社区教育生态

此次寒假送课活动是海宁市“老少共学基地”继2025年获评首批省级社区教育示范基地后的又一重要实践。基地依托浙江开放大学海宁学院优质资源，持续开发“传统剪纸文化”“跟着游戏学魔方”“智慧珠新算”“祖辈亲情阅读”等本土化课程体系，致力于打造“代际共学、亲情共融、文化共传”的社区教育新生态。

海宁市社区学院相关负责人表示，未来将持续拓展“老少共学”服务半径，推动更多优质课程向基层村社区延伸，并积极探索“游戏学习”“对话学习”“探索学习”等多种学习模式，让“夕阳”与“朝阳”交相辉映，共同绘就潮城最温暖的社区教育图景。

这场冬日里的共学之旅，不仅是一次知识的传递，更是一场亲情的交流。在剪纸的窸窣声中、魔方的转动里、灯彩文化的对话中，祖孙两代人彼此靠近、相互理解。