为破解基层社区教育资源分布不均、更好地将终身教育资源下沉到基层村社区，9月21日，开化县副县长江旗峰率队赴海宁开展专项调研。双方围绕“五级贯通”体系建设与数字化平台运营经验，打通省、市、县、乡、村五级服务通道，推动两地打破部门壁垒、共建共享优质课程资源，携手构建跨区域社区教育共同体等问题展开深入交流。
开化县人民政府办公室副主任叶志成，浙江开放大学开化学院院长毛小娟、社区教育处主任徐梦雨参加调研。海宁市人民政府办公室副主任俞东辉，海宁市教育局副局长蔡瑜，职成教科科长朱钱锋，浙江开放大学海宁学院党支部书记、院长陈海锋，副院长倪斌陪同调研并参加座谈会。
海宁市作为浙江省数字化改革先行区，2020-2025年以“潮学通”数字化平台为载体，积极培育“新时代三叶草学坊”终身学习品牌（项目2020年获全国和省级终身学习品牌），通过整合全市优质教育资源，推广“全市统筹线上配课+村社自主线上约课+志愿者线下送课进村社”的模式，将“急救培训”“反诈防诈”“智慧助老”等优质课程送进广大村社，构建起“人人皆学、处处能学、时时可学”的智慧学习环境，为五级贯通落地提供了鲜活样本。
会上，蔡瑜副局长简要介绍了海宁市社区教育的三级网络架构，并围绕资源保障、考核体系与激励政策三个方面，具体阐述了海宁市教育局在社区教育领域所做的工作与提供和支持。陈海锋院长分享了学院通过数字赋能招生与教学管理、创新人才培养模式，从而提质增效、优化办学内核的工作举措。倪斌副院长从“五级贯通”实施情况和“三叶草”品牌项目的建设和运作机制出发，具体介绍了学院在社区教育工作上的工作实绩。
开化学院毛小娟院长简单介绍了开化学院的办学情况，并说明了开化学院在三级网络落实、社区教育工作模式与课程建设方面的探索及遇到的问题。开化县江旗峰副县长表示，海宁市社区教育体系架构健全、社教路径全面、课程设置实用，本次调研收获颇丰。他希望今后能与海宁学院进一步加强沟通交流，在打破部门壁垒、推进五级贯通试点工作等方面开展深入合作。
考察团还前往盐官镇桃园村实地参观考察。该村2022年获评浙江省学习型社区、嘉兴市学习型社区。村党支部书记金正华从新农村建设、教育共富、服务提升、治理融合与组团发展等方面介绍村庄发展情况，带领考察团参观作为五级贯通基层教学点的共同富裕培训中心、文化礼堂等设施，实地感受基层社区教育落地成效。
